职业规划职业规划

关于职业规划职业规划合集十篇

光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，你有为自己做过职业规划吗？来为以后的职业发展做一份职业规划吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编整理的职业规划职业规划10篇，欢迎阅读与收藏。

正确熟悉社会，寻找最佳位置。

选择职业，就是选择未来。每个毕业生假如正确地选择职业，就是为未来的成功奠定了良好的基础，为此，每一位毕业生都要把握好机遇，争取迈好这第一步。那么，如何迈好这第一步呢?首先需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和熟悉，弄清当前毕业面临的就业形势。

就总体而言，近几年来，工科类大部分专业仍供不应求，比如计算机、自动控制、通讯工程、电子工程等专业的需求量仍较大，而文科类专业，如思想政治教育、经济法，甚至前几年非常热门的国际金融、企业治理等专业需求量较少。加之国有企业的改革，国家机关和企事业单位的压缩编制，下岗职员日益增多，而高校的毕业生却在逐年增多，从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期看值定得太高，即使是热门专业的毕业生，也要不断地调整自己的期看值，使自己的职业理想更切合实际，这样才能在激烈的竞争中位于不败，并获得理想的职业。

先讲一个现象吧，人在婴幼儿的时候，你问他：“你喜欢谁？”，他会告诉你，我喜欢：“爷爷，妈妈，李阿姨”，当你再问他：“你为什么喜欢他们呢？”，一般的回答是：“不知道”。渐渐的，他们长大了，知道：喜欢李阿姨是因为她很能理解他人，喜欢爷爷是因为他知识广，什么问题都能回答，这样我们就得出了：我从具体喜欢的人身上抽离出了要素——抽象概念，这些抽象概念（要素）成了我们以后判断是否喜欢一个人的标准，而职业探索，不管是从：能力、性格、兴趣等出发，都是在找到我们对于喜欢的职业的抽象概念，从而用于判断是否选择一个职业的标准。

对于每个人来说，其实我们都有一些职业兴趣方面的认知，如：喜欢做人力资源、喜欢管理等等，之所以感到困惑，一是对这些兴趣的认知不太明晰，二是不能够确认这些是我们的职业兴趣，要解决此困惑，必须知道我们平常是如何确定生活兴趣的，也就是“确定”的思维模式，我们很多人都会非常确定如喜欢打网球而不喜欢打篮球等，这个结论是否是我们尝试各种球类运动最后得出来的呢？当然不是，大多数人的思维模式如下：

1、根据条件首先排除一部分球类运动，如：足球太危险，不喜欢与他人合作运动等等

2、在缩小的范围内做浅尝，排除不喜欢，保留那些喜欢和不确定的继续探索

3、在狭小的范围内做深层尝试，最终确定

所以，对于职业兴趣的确认也是如此。

1、 首先确定我们的条件如：不要有太多的数字计算，与人打交道的时间要多等等，帮助排除那些不太适合的工作

2、 在缩小的范围内做浅尝：阅读行业知识，人物访谈等等，

3、 在较为确定的范围内做更深层的尝试：行业、职位深度研究、实习、全职工作等

通过以上步骤，我们就能越来越确定我们的职业兴趣在表面和深层次的各种表现，也能非常确定我们的兴趣。

我们经常认为生活兴趣对职业用处很少，其实这是建立在浅源思维的基础上，大多数人既没有深层思维的习惯，也没有深层思维的方法，比如：我喜欢打篮球，我喜欢迈克尔。杰克逊，如果站在深层思维的基础上，可以得出更多的信息，而这些信息都是可以用在职业选择上的，如：我喜欢迈克尔。杰克逊

1、 喜欢把自己展示给大众

2、 喜欢得到他人的认可

3、 做事情时希望加入自己的理解

4、 我喜欢不断创新的精神

5、 ……

如：我喜欢打篮球：

1、 用手灵活的处理事务

2、 与他人合作共同工作

3、 对不断变化的环境做出瞬间反应

4、 不用很多的语言沟通

5、 ……

每一个兴趣都可以带来很多的探索空间，如：看电影，可以往下探索：

1、 什么样的题材是喜欢的？

2、 什么样的题材是不喜欢的？

3、 喜欢和不喜欢的原因是什么？

4、 一部你认为对你影响很大的电影你是如何看待的？

5、 你是从那些方面来评价一部电影的？

6、 …….

我们不仅可以探索到自己的兴趣，还可以探索到自己的价值观，思维模式，从而指导我们做职业的选择

个人的职业生涯规划是在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。从概念上来看，职业规划是在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点和社会需求，来确定自己最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。简要说，职业规划重点就是要知已、知彼并在此基础上做出选择、采取行动。

职业规划缺失的主要原因是人们对自己认知不足，而其中的主要原因是由于定位限制，一方面是把自己的定位过高，高于自己实际可以承担的角色定位；二是定位过低，低于自己实际可以承担的角色；三是角色错位，定位与自己实际应当承担的角色不符！

一般而言，初入职场的学生、新进入一个新的行业的在职者和企业的储备管理人员经常会犯“定位过高”的错误。这些人往往对自我的评估过高，认为自己什么都可以做，眼高手低，说的多，做的少，过多的参与评论上级的工作，但是在实践中却由于经验不足不能胜任工作、不能专业解决问题，导致就业成败。为避免这种问题，应加强学习，在学习中提炼自己的专业素养。

当一个人由一个较低的职位晋升到一个较高的职位时还会受工作惯性的影响，还不能够将自己从具体的实际事务中解脱出来，马上适应现实职位，还以原有的岗位职责要求自己或者以原有的工作行为行事，出现定位过低的情况，这种情况下，不妨认真解读现有岗位的工作职责，向同职位的同事寻求支持与建议

出现角色错位的情况较多，一个人在不同的时期、不同的职业阶段都会出现这种情况；例如，助理在协助总监做完一次年度营销规划后就认为自己具备了战略规划的能力，于是在后期的工作过程中，遇到了问题就凭空的发牢骚、议论，认为某件工作应该如何做，把自己由一个执行者的角色定位为一个“战略规划者”。一个人必须学会认识自我，学会在不同的阶段实施自己检讨与发问，多问几遍“我是谁”！在自己晋级的时候要问、在自己经过一次较高层次的培训后要问、在自己成功的时刻要问、在自己受挫的时候也要问……

如何实现职业与个人规划的匹配？

首先要认识自己，能做什么、想做 ……此处隐藏6704个字……>大多数人找工作是因为不知道为什么生活。这和标准有关，有的不接到人力资源部的解聘电话就很高兴；有的乐衷于午餐时和老张聊聊孩子，和老李谈谈NBA，再和小刘说说商场打折；有的在醒来时想到自己有独立的办公室，还有人汇报工作就很满足；有的兢兢业业，一年收个几十万，能带着家人来场自驾游便会充分幸福；有的能力卓越，拿着百万年薪，买一套大一点的房子，换一部高端高配的车子……这一切构成了层次分明的社会。

收入多寡不能充分决定幸福指数的高低，钞票不能创造未来。但是有样东西和未来有直接关联，这就是绝对优势。

世界上有三种人，一种是不如自己的，另一种是比自己高的。近些年来，某些社会风气扩大了第三类人：和自己差不多的。现在这类人构成个体生存的主要环境，此情此景加上浑沌的竞争意识引发了大范围的恐慌，人们空前地缺少安全感，就在上个星期，我在咖啡厅听到一个九零后像怀念美梦一样怀念计划经济为主体的时代。

我曾经问一个总监如果不在企业里工作会做什么，他一脸的茫然。在那些高档写字楼里工作的人被同龄人钦羡，事实上，这是最不容易得到突破性发展的人群。除非他们懂得，除了他们本人以外，没有一张打印纸曾经属于他们。

工业文明从一开始就过度放大了企业这种组织形式在人们生命中的地位，在科技时代，生产和分工的精细化加剧了这种失衡。很多人纠结于如何摆脱被控制，结果往往是从一种隶属关系跳进另一种隶属关系。这是人力资本价值的分化界限，企业并非没有给劳动者留下合作的空间。

考证热背后反映出来的是某种认知缺陷。这和那些学习成绩不好却创造出奇迹的人身上反射出来的特征恰好相反。实际上，学习成绩不好的多的是，成就大业的只是凤毛麟角。中国的学校教育饱受诟病，尤其是前些年某些人提出的读书无用论，这个歪理和只吃最后一个包子一样靠不住。传统教育的优点在于扎实地锻炼了脑力，让脑功能得到尽可能深入的锻炼——人们批判的并不是基于纵深的训练，而是脑活跃度的不足。对于一部分学习成绩不好的学生来说，他们的关注点恰恰在于后者。即便如此，只有拥有足够清晰认知的人才能在长大后成功立业，这当然只有少数人才能做得到。

一个考生对我说，他已经考了项目、心理等五六个证书。还拿到了高人力证书，是不是应该算作高级人才。另一个日归列举了他手中的38张证书，这简直是各行各业的大杂烩。就在上个星期，一个持有高级经济师职称证书的学员跑来问，有没有资源可以挂靠。很难想象，基于一纸文书做出的判断能有多高的质量。有人也许会说，这就是社会现实。的确如此，正因为把太多的希望寄托于外物，“出人头地”才成为奢侈的词汇。

人们已经被成功地卷入某种社会规则当中，我们关注人际关系、关注工作环境、关注企业实力、关注生活背景。人们用软环境塞满了视野，最应该关注的立身之本却被忽略掉。社会上的每个人都必须加强个体能力的修炼。很多人工作在五百强，认为这可以彰显身份和地位，实际上，二者的关系从来没有超出过一个签名。也有些人为自己身在某个团队之中感到骄傲和自豪，但他至少应该明白，没有无缘无故的合作，团队从一开始就应该是强者之间的相互激励与和谐共进，今天的团队，更多的却是在行政关系之下弱者之间的惺惺相惜。团队不是提高起点的所在，成了良莠不齐的人群聚集的庇护所。季琦、沈南鹏、梁建章和范敏的组合是正常的团队，却成为膜拜的对象。希望进入企业以后变强和作为强者进入企业的高度当然有云泥之别。

现在人们几乎都会说：能力比学历更重要。关键是：这个能力指什么样的能力？

这句话基于企业，如果是这样，这里的能力自然是基于个体的使用价值的能力。比如在和加泰罗尼亚做外贸生意的企业里，熟练西语的人自然有市场。不过，大多数情况下，在企业里施展能力会造成人力资本范围上的浪费，这和围绕同一个能力主干的各方面的修养不同。

一个人会讲4、5门外语、有高级职称证书、有高管经历、出色地操持过企业，他的能力如何？还真不好说。如果这本身就是标准，要不了几行字，我们就又回到企业里面去了。对于那些希望保持足够的尊严的人来说，他们需要的是发现提升某种能力理由的能力。企业需要头脑清醒的人（从一开始就准备全盘控制的企业除外），并不是指此人知道自己该学什么，该提升哪方面的能力，而是他清楚地知道自己作出上述选择的理由和对于这些理由的理性判断，这背后潜藏的力量，是启动自主思考的引擎的能力。基于牵引的成长与基于天分的自我成长差别巨大，这正是建设创新型社会面临的最严峻问题。

例如：搜索引擎方便了人们的生活，却无力提高操作的根本质量。天天使用搜索引擎的人对那个界面非常熟悉，但它并不能提高搜索的效果。引擎可以按照关键词工作，却无法告诉你哪个关键词更贴切。同样的懊恼发生在淘宝上，每天都有怀抱着憧憬的买家在搜索框里输入一个又一个关键词，他们花了大把的时间却找不到脑子里的那件衣服。也许你擅长使用“原单”、“外贸”“奢侈大牌”作为关键词，不过使用“超值”、“牛货”、“尖货”的可能得到更好的结果，正如你所想，还有更好的关键词可以提高效率。更常见的例子是一些人在遇到问题的时候习惯询问，这是好习惯，不过有少数人，一向自己解决大多数问题，手法还很漂亮。这不是时间多寡的问题，而是能力问题，这个秘密藏在脑子里。

我们可以将这种基于自我发现的能力称之为“绝对能力”，一个人只有在发现“绝对能力”之后，才能获得从无尽的红海中摆脱出来的可能性，届时他将获得基于社会的立身之地，此时的优势不再是基于企业和行业的相对优势，而是绝对优势。这是一生中最值得花费时间和精力求索的资产之一。

《中庸》中有云：“凡事预则立，不预则废。”实际上，很多人站在就业的十字路口时，都茫然无措。甚至于无法把握眼前的机遇。然而职业生涯规划却扫清了我眼前的迷茫。使我认识职业、理解职业、掌握职业的发展趋势。对自己职业生涯进行合理的规划。

对于处于职业生涯准备阶段的我们，就应该有自己的计划，而不是家长或老师来代替我们决定。在这个时期的我们要掌握好自己的专业、职业知识和技能。养成良好的个人素质。只有这样我们将来才能在自己的职业这条路是上走的更远。

职业意识便是通往这条坦道的一把钥匙。一个有责任的人，一个遵守规范的人，一个注重质量的人，一个懂得团结周围的人，无疑是受到这个社会欢迎的。所以在大学阶段的我们要有意识的去打造这么一把精巧的钥匙。

通过对职业生涯的学习，我会在未来的日子里树立终身学习的观念，并且有规划的给自己设定一个个生涯目标，并逐步去完成。使我们“扮演”好自己的角色。并且要培养自己的抗挫能力。在职业生涯的发展进程中，谁也不知道你的工作成绩、工作热情能否与工资、待遇、上级评价成正比。在工作中遇到不顺心的事时，抗挫就很必要。有些人把困难

当做绊脚石，但我们有抗挫能力就能把它看成通往成功的垫脚石。

在对职业生涯的学习过程中。我突然发现自己存在许许多多不足，而社会环境需要的是适应社会的人才。莫名的产生一点害怕，但是职业生涯却告诉我还不晚我有计划的去实现自己的职业目标还是有希望的。毕竟大学才是职业生涯的起点，有志者事竟成！